“老师，布老鼠写的不是散步，是跑。‘我像刚出笼的小鸟，蹦蹦跳跳地跑，妈妈在我身后笑盈盈地追。’这不就是跑吗？”
气球猫提出问题。
“从这篇作文讲，‘散步’是广义的。因为我们要写的是散步的故事。所以，散步的时候要有一些事情，或者叫插曲。”西瓜象看着气球猫。“你的作文呢？”
“真是惹火烧身。”
气球猫小声嘀咕。
“你说什么？”
西瓜象没听清。
“我……，老师，我写什么啊？”
“什么？到现在你连写什么还不知道？”
西瓜象有些惊讶。
“我、我、我实在想不起来。”
“我给你想一个吧。”豌豆鹅说。“有一天晚上你去我家问作业，回家的时候不是一个人走路的吗？”
“哦，我想起来了。”
气球猫低头敲键盘：
马路上的行人渐渐少了，蒙蒙的灰色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我的脚步里少了些镇定。
当一个踌躇独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人走过马路。
“写完了吗？”
西瓜象问。
“写完了。”
气球猫回答。
“不行。”西瓜象说。“‘我的脚步里少了些镇定。’为什么？要把理由写出来。姑娘怎样扶着老人过马路的？这件事有没有给你某种启示，或者你有什么感受，都应该写出来。”