大学如果失去精神，就是一所普通的教育机构，大学如果没有文化，那也将是一所平庸的学校，就无法在历史的长河中留下自己的位置。海纳百川，有容乃大，则是大学更为重要的一种气质。[6]
（二）“学术高于一切”的追求
大学作为一种学术共同体，是一种非营利的学术组织，国外权威统计显示，不以营利为目标的组织最具生命力。正因为如此，从大学建立至今的800多年历史长河中，其学术性就是人们孜孜追求的目标，也是它的魅力所在。为此，学术、学科、学者、学生是大学关注的焦点，也是办学的主体，同时也是大学水平的标志。正如清华大学前校长梅贻琦所言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”[7]我国的一些学者在对美、英、法、日、俄等国家著名大学深入研究后，提出了世界一流大学应具备的主要特征：（1）人才培养出类拔萃；（2）学科建设领先；（3）师资队伍学术造诣深厚；（4）科研成果丰厚；（5）办学层次高；（6）面向世界；（7）经费充足[8]；也有人概括为，“一流大学的主要标志应该是具有一流的学者、一流的学科、一流的学术水平和培养出一大批一流的人才”。不难发现，这些特征的“焦点”都集中在“学术”上。为此，学术性是大学孜孜不倦追求的组织目标，也是它的魅力所在。