专家妈妈贴心话
年龄小的孩子有一个习惯，就是喜欢听重复的故事，一个故事听了N遍还不厌烦，还要求你给他讲，这是由于孩子的年龄特点决定的。孩子这个时候认知能力有限，只有在不断重复的过程中才能不断发现和体会新的东西，大人认为“没意思”的重复对孩子来说并不是简单的重复，而是每次都有新的感受和收获的。因此，家长不要嫌重复讲一个故事无聊和无趣，其实，这些重复对孩子的智力发展，是有着不可低估的作用的。
第六章 3～6岁，好品行和好习惯塑造的奠定期
孩子不好好吃饭，你还得端个饭碗在屁股后面撵着吃；让他独立睡觉，可他总是半夜害怕要回到大人的床上来；家里来了客人，孩子就变成了“人来疯”，又吵又闹，让你无法说话；你管教他的时候，他还竟然对你说“狠话”……孩子的好品行和好习惯如何能培养起来而又不让孩子的心理受到伤害呢？
美国心理学家威廉?詹姆士曾说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。确实，好习惯和好行为是密不可分的，好习惯和好品行可以成为一个人人生幸福生活的助力，但是坏习惯和坏品行则可能成为人生的债务。而一个人的好习惯和好品行，往往是从小养成的，经过不断的强化和巩固，最后内化到一个人的内心。行为习惯一旦养成，就会使人的思维模式自动化，使人的行为不由自主，如孔子所说：“少成若天性，习惯如自然。”幼儿时期养成良好的习惯，就犹如自然天生一样，会伴随人的一生。