有一个男孩高中时一直不能安静地坐下来。他总想动来动去，一直不能集中注意力搞好学习。他总想着别的事情，经常光顾咖啡馆，找朋友玩儿——在本应该学习的时候。因此，了解他的早期记忆就显得非常有趣。
“我记得我躺在自己的小床里看着墙壁，”他说，“我注意到墙上的纸，还有上面的花朵和各种图案。”这个男孩只做好了窝在床上的准备，而没有做好学习或考试的准备，因为他总是在想别的事情——做白日梦，所以他不能集中注意力去学习。可以看出，他是一个被宠坏的小孩，不能独立进行工作。
尽管我们不能完全治好这类人，但能够通过对早期记忆的熟练研究来帮助他们，来理解并改善他们的处境。
第六章 你的表现
在上一章中，我们描述了如何使用早期记忆和幻想来发现个体隐藏的生活方式。对早期记忆的研究，仅仅是研究个性的方法之一。所有方法都遵循着这样的原则，那就是以小见大，用局部来解释整体。除了早期记忆，也可以观察个体特有的身体运动和精神态度：身体姿势和运动是心理态度的表现，这些态度则代表了个体对生活的整体看法，也就是我们所谓的生活方式。